Week 11: Post Fieldwork

การนำเสนอผลงานหลังปฏิบัติภาคสนามดนตรีเพื่อประชาสังคม 2

​

การนำเสนอผลงานหลังปฏิบัติภาคสนามดนตรีเพื่อประชาสังคม 2 เป็นการนำเสนอในชั้นเรียนหลังจากที่กลุ่มผู้เรียนได้ปฏิบัติการภาคสนามและการนำเสนอผลงานต่อหน้าสาธารณชนเป็นที่เรียบร้อยแล้ว โดยในหัวข้อนี้เป็นการนำเสนอผลงานจากการดำเนินการที่เป็นความคิดรวบยอดของการทำงานกลุ่มดนตรีเพื่อประชาสังคม 2 ผู้เรียนต้องแสดงให้เห็นถึงการวิเคราะห์ผลการดำเนินงานจากเครื่องมือต่าง ๆ ที่ใช้ในการดำเนินกิจกรรม ประกอบด้วย

​

1. การวิเคราะห์ผล

   1. เชิงคุณภาพ จากผลการจดบันทึกแบบวันต่อวันมาประมวลผลร่วมกันของกลุ่มผู้เรียนโดย

      1.  วิเคราะห์ / สรุปผลทีละประเด็นต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานโดยการอภิปรายกลุ่ม

      2.  วิเคราะห์ / สรุปผลในภาพรวมโดยการอภิปรายกลุ่ม

      3. การสัมภาษณ์ผู้เข้าร่วมกลุ่มเป้าหมาย/กลุ่มชุมชน โดยสรุปข้อมูลจากการให้สัมภาษณ์ในลักษณะของงานเขียนหรือสื่ออื่น ๆ เช่น วิดีโอ ฯ

      4. ประมวลผลข้อเสนอและจากแบบสอบถามในการดำเนินกิจกรรมในภาพรวม

   2. เชิงปริมาณ

      1. แบบสอบถามในการดำเนินกิจกรรมในภาพรวม (ความรู้ความเข้าใจในกิจกรรมดนตรี, เพิ่มพูนประสบการณ์การเรียนรู้ทางด้านดนตรี, กิจกรรมมีประโยชน์, ระยะเวลาในการดำเนินกิจกรรม, ภาพรวมของการดำเนินกิจกรรม)

2. กระบวนการดำเนินงานดนตรีประชาสังคม 2 ที่ผ่านมา

   1. วิธีการดำเนินงานของกิจกรรม

   2. ปัญหาและอุปสรรคที่พบ

   3. แนวทางในการทำงานดนตรีเพื่อประชาสังคมที่พัฒนาจากทฤษฎีและแนวคิดกลวิธีการสอนกลุ่มครั้งต่อไป

​

กรรมการและเกณฑ์การให้คะแนนการนำเสนอผลงานหลังปฏิบัติภาคสนามดนตรีเพื่อประชาสังคม 2 (กลุ่ม)

​

จากผลลัพธ์การเรียนรู้ในด้านการประเมินผลตามแนวทางการจัดการเรียนการสอนของเคมบริดจ์ในสาขาดนตรีชุมชน (OCR, 2020) การที่ผู้เรียนสามารถผลิตผลงานดนตรีเพื่อประชาสังคมดังเช่นการจัดการนำเสนอผลงานต่อหน้าสาธารณชนนั้นถือได้ว่าผู้เรียนมีศักยภาพในการประมวลความรู้จากการดำเนินกิจกรรมได้เป็นอย่างดีซึ่งอยู่ในขั้น “ดีมาก” อยู่ในระดับดีมากและสามารถพัฒนาต่อได้ (merit) ผู้สอนจึงมีวิธีการประเมินผลการนำเสนอผลงานต่อหน้าสาธารณชน มีเกณฑ์ดังต่อไปนี้

​

กรรมการ

​

กรรมการพิจารณาผลการนำเสนอผลงานกลุ่มหลังปฏิบัติการภาคสนามดนตรีเพื่อประชาสังคม 1 โดยผู้สอน

เกณฑ์วัดและประเมินผล

​

การวัดและประเมินผลในส่วนของการนำเสนอผลงานหลังปฏิบัติการภาคสนาม ต่อสาธารณชนในลักษณะของการจัดกิจกรรมการแสดง มีเกณฑ์ในการวัดและประเมินผลโดยสอดคล้องกับข้อ 4 ด้านการประเมินผลการจัดการการเรียนรู้ดนตรีชุมชนของเคมบริดจ์ ผู้สอนได้พัฒนาเครื่องมือในการวัดและประเมินผลการจัดกิจกรรมดนตรีใน 4 ด้าน ในการสร้างผลกระทบที่ดีให้กับวัฒนธรรม/ชุมชน/สังคม (BOP, n.d.)

​

1. ความน่าสนใจของวิธีการนำเสนอแต่ละกลุ่ม

2. ปฏิสัมพันธ์กับผู้ชม

3. คุณภาพของการนำเสนอแต่ละกลุ่ม

4. ภาพรวมของการนำเสนอในแต่ละกลุ่ม

​

บทสรุป

​

การนำเสนอผลงานต่อหน้าสาธารณชนจากการดำเนินกิจกรรมดนตรีเพื่อประชาสังคม 2 จะทำให้นักศึกษาได้มีโอกาสขยายความคิดในการเปิดพื้นที่เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายหรือกลุ่มชุมชนที่เข้าร่วมกิจกรรมได้มีพื้นที่ในการแสดงออก ทำให้เกิดปฏิสัมพันธ์กับระหว่างคนในชุมชนและกลุ่มผู้ดำเนินกิจกรรมดนตรีเพื่อประชาสังคมด้วย โดยมีเครื่องมือวัดผลในการนำเสนอผลงานดังกล่าวใน 4 เกณฑ์ ประกอบด้วย ความน่าสนใจของวิธีการนำเสนอแต่ละกลุ่ม การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ชม คุณภาพของการนำเสนอแต่ละกลุ่ม และภาพรวมของการนำเสนอในแต่ละกลุ่ม

​

เอกสารอ้างอิง

​

OCR. (2020, Jan 18). Music in the Community: OCR level 3 Cambridge technical in performing

arts. From Oxford Cambridge and RSA:

https://www.ocr.org.uk/Images/141422-music-in-the-community.pdf